EasyKnow

Примеры из художественной литературы для ЕГЭ — образы, приёмы и выразительные средства

На ЕГЭ по литературе проверяется не только знание текстов, но и умение анализировать художественные средства, видеть, как автор создаёт образ, передаёт идею и эмоции через язык.

Эта тема встречается во всех частях экзамена:

  • задание 8 — определить художественные приёмы;
  • задание 9 и 10 — объяснить роль образов;
  • сочинение 11 — использовать понятия и примеры из литературы для аргументации.

📘 Что такое художественный образ

Художественный образ — это форма отражения жизни в искусстве.
Автор показывает идею не напрямую, а через персонажей, символы, детали, пейзаж и язык.
Примеры:
  • Образ Онегина — символ внутренней пустоты и «лишнего человека».
  • Образ Печорина — человек эпохи, наделённый умом и одиночеством.
  • Образ дуба в «Войне и мире» — символ духовного возрождения.
  • Образ реки в «Тихом Доне» — метафора жизни и судьбы народа.
💡 На экзамене художественный образ часто просят сопоставить, например:
«Сопоставьте образ Гаева и Обломова. Что их внутренне сближает?»

🧩 Художественные приёмы и средства выразительности

Художественные средства помогают автору создать настроение, выразить чувства и идеи, подчеркнуть черты героя или конфликт произведения.

🔹 Тропы (переносные значения слов)

Приём
Определение
Пример
Произведение
Эпитет
Образное определение
«Мой дядя самых честных правил»
Пушкин
Метафора
Перенос по сходству
«Время бежит», «ветер поёт»
Лермонтов
Сравнение
Сопоставление через “как”, “словно”
«Как море шумит толпа»
Некрасов
Олицетворение
Очеловечивание предметов
«Дремлет чуткий лес»
Тютчев
Гипербола
Преувеличение
«Море слёз»
Гоголь
Символ
Образ с глубоким смыслом
Голубь — мир, крест — страдание
Ахматова, Блок

🔸 Фигуры речи (строят ритм и структуру текста)

Приём
Определение
Пример
Инверсия
Нарушение порядка слов
«Шепот, робкое дыханье…»
Риторический вопрос
Вопрос без ответа
«Куда ж нам плыть?»
Антитеза
Противопоставление
«День и ночь», «любовь и ненависть»
Повтор
Усиление смысла
«Ни звука, ни шороха, ни вздоха»
Градация
Постепенное усиление
«Вижу, чувствую, понимаю»

🧠 Средства художественной выразительности в демоверсии ЕГЭ 2026

В демоверсии ФИПИ среди художественных средств, которые нужно было определить в стихотворении Твардовского, указаны:
эпитет, инверсия, сравнение, риторический вопрос, градация.
📗 Это пример типового задания №8:
Из перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.

📚 Примеры из классической литературы

Произведение
Приёмы
Образ / смысл
«Евгений Онегин» (А. Пушкин)
Эпитет, антитеза, ирония
Образ Онегина как «лишнего человека»
«Герой нашего времени» (М. Лермонтов)
Символ, контраст, внутренний монолог
Печорин — отражение эпохи
«Война и мир» (Л. Толстой)
Психологизм, символ, сравнение
Дуб — символ пробуждения, война — испытание духа
«Шинель» (Н. Гоголь)
Повтор, гротеск, гипербола
Акакий Акакиевич — «маленький человек»
«Незнакомка» (А. Блок)
Символ, параллелизм
Образ мечты и недостижимого идеала
«Мужество» (А. Ахматова)
Эпитет, антитеза
Образ Родины как священной силы

✍️ Как анализировать художественные средства на ЕГЭ

1️⃣ Найди приём.
Определи, что использует автор — метафору, эпитет, сравнение, антитезу.
2️⃣ Объясни его роль.
Что он выражает? Настроение, отношение автора, характеристику героя?
3️⃣ Сформулируй ответ по шаблону easyknow:
Автор использует (приём), чтобы (показать, подчеркнуть, создать).
Пример:
Автор использует сравнение «как море шумит толпа», чтобы передать беспокойство народа и силу народного движения.

💬 Частые ошибки

🚫 Перечисляют приёмы без объяснения роли.
🚫 Путают тропы и фигуры речи (например, называют метафору инверсией).
🚫 Используют “вода” вместо анализа: «Автор делает текст красивым».
✅ Нужно всегда показывать зачем этот приём используется.

🎯 Мини-шпаргалка easyknow

Тип
Что запомнить
Пример
Эпитет
Образное прилагательное
«Светлое чувство»
Метафора
Скрытое сравнение
«Сердце горит»
Символ
Глубокий образ
Голубь — мир
Антитеза
Противопоставление
«Бедность и богатство»
Инверсия
Изменение порядка слов
«Прекрасен мир»
Риторический вопрос
Для усиления мысли
«Разве можно забыть?»

📗 Итог

Художественные приёмы и образы — это основа анализа текста на ЕГЭ по литературе.
Они помогают понять замысел автора, характер героя и настроение произведения.
📘 Чтобы успешно выполнить задания 8–11:
  • запомни основные тропы и их роль,
  • тренируйся объяснять приёмы на примерах,
  • в сочинении всегда указывай 2 теоретико-литературных понятия.
💡 Главное правило easyknow:
«Не заучивай определения — чувствуй, как слово работает в тексте».

🧾 Шпаргалка easyknow

ТОП-20 художественных средств и приёмов для ЕГЭ по литературе

Приём / средство
Что означает
Пример
Произведение
1
Эпитет
Образное определение
«Мой дядя самых честных правил»
Пушкин — «Евгений Онегин»
2
Метафора
Скрытое сравнение, перенос значения
«Золотое сердце», «время бежит»
Лермонтов — «Парус»
3
Сравнение
Сопоставление через «как», «словно»
«Как море шумит толпа»
Некрасов — «Мороз, Красный нос»
4
Олицетворение
Очеловечивание предметов
«Дремлет чуткий лес»
Тютчев — «Весенняя гроза»
5
Символ
Образ с глубоким значением
Образ дороги — путь жизни
Гоголь — «Мёртвые души»
6
Аллегория
Иносказание, выражающее идею
Лиса — хитрость, лев — сила
Басни Крылова
7
Гипербола
Преувеличение
«Море слёз», «река крови»
Гоголь — «Шинель»
8
Литота
Преуменьшение
«Мальчик с пальчик»
Народные сказки
9
Антитеза
Противопоставление
«День и ночь», «любовь и ненависть»
Лермонтов — «Мцыри»
10
Повтор
Усиление смысла через повтор слов
«Ни звука, ни шороха, ни вздоха»
Фет — «Шёпот, робкое дыханье…»
11
Инверсия
Нарушение привычного порядка слов
«Выхожу один я на дорогу»
Лермонтов
12
Градация
Постепенное усиление
«Вижу, чувствую, понимаю»
Тургенев — «Отцы и дети»
13
Параллелизм
Повтор синтаксической конструкции
«Тучи небо кроют, тучи море кроют»
Лермонтов — «Тучи»
14
Риторический вопрос
Вопрос без ответа
«Куда ж нам плыть?»
Пушкин — «К морю»
15
Риторическое восклицание
Эмоциональное утверждение
«Как прекрасна жизнь!»
Блок
16
Контраст (антитеза)
Противопоставление понятий
Свет — тьма, добро — зло
Толстой — «Война и мир»
17
Психологический параллелизм
Пейзаж отражает внутреннее состояние
Бушующая буря — тревога героя
Пушкин — «Метель»
18
Синекдоха
Замена части целым
«Сто голов скота»
Фольклор
19
Гротеск
Преувеличение до абсурда
Образы чиновников
Гоголь — «Ревизор»
20
Ирония
Скрытая насмешка
«Он добр, он мил, он ум — почти герой!»
Пушкин — «Евгений Онегин»

💬 Как использовать приёмы на ЕГЭ

1️⃣ Определи приём — найди в тексте выразительное средство.
2️⃣ Назови его — используй литературоведческий термин.
3️⃣ Объясни роль:
Автор использует (приём), чтобы (передать чувство, создать образ, подчеркнуть идею).
Пример:
Автор использует метафору «время бежит», чтобы передать ощущение быстротечности жизни.

🧠 Совет easyknow

✅ Выучи 10–12 приёмов и 3–4 примера на каждый — этого достаточно, чтобы уверенно выполнять задания 8–10 и писать аргументированное сочинение.
✅ Не пиши просто «автор использует эпитеты» — добавь, зачем: чтобы подчеркнуть эмоциональное состояние героя или передать атмосферу произведения.
📗 Главное правило easyknow:
«Художественное средство — это не просто слово.
Это инструмент, с помощью которого автор говорит с читателем».
Эта статья — лишь фрагмент знаний. На платформе Easyknow вся подготовка становится системой: от большой коллекции материалов по разным предметам до домашних заданий с проверкой. Всё в одном месте, по вашему личному плану.

Переходите на платформу и получите скидку 40% на первый месяц занятий с репетитором. Скидка активируется сразу после регистрации.
Литература ЕГЭ