Лермонтов в ОГЭ по литературе: полный гид от EasyKnow
Что изучать
Лермонтов — один из ключевых авторов в программе ОГЭ. Экзамен проверяет знание его лирики и прозы, умение анализировать тексты и понимать авторскую позицию.
Основные произведения для подготовки:
«Герой нашего времени» (роман)
«Бородино» (стихотворение)
«Мцыри» (поэма)
«Демон» (поэма)
«Смерть поэта» (стихотворение)
«Парус», «Тучи», «Утес» (лирические миниатюры)
Лирика Лермонтова: темы и образы
Главные темы
Тема поэта и поэзии
Лермонтов размышляет о судьбе творческой личности в враждебном мире. Поэт — изгнанник, непонятый современниками.
Пример: «Смерть поэта» — гибель Пушкина как трагедия всей русской культуры. Обвинение светского общества в гибели гения.
Тема одиночества
Центральная для ранней лирики. Человек чужд миру, не находит понимания.
Пример: «Утес» — утес одинок, но горд. «Небо» как символ недостижимого идеала.
Тема свободы и борьбы
Борьба с судьбой, с обстоятельствами, с самим собой.
Пример: «Парус» — белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Стремление к идеалу несовместимо с покоем.
Тема природы
Природа — отражение внутреннего состояния героя, источник силы и утешения.
Пример: «Тучи» — тучи как вечные странники, подобно поэту.
Ключевые образы лирики
Образ
Значение
Произведение
Парус
Душа, стремящаяся к идеалу
«Парус»
Утес
Гордая одинокая личность
«Утес»
Тучи
Странники, изгнанники
«Тучи»
Небо
Недостижимый идеал
«Парус», «Утес»
Буря, волны
Жизненные испытания
«Парус»
Скала, утес
Твердость, непреклонность
«Утес»
«Герой нашего времени»: структура и герой
Особенности композиции
Роман из пяти повестей, связанных единым героем. Хронология нарушена: «Бэла» — середина, «Княжна Мэри» — начало, «Фаталист» — конец.
Такая композиция позволяет раскрыть Печорина постепенно, со множества сторон.
Продолжает линию Онегина. Но если Онегин — человек без цели, то Печорин — человек с разрушенной верой в возможность цели.
Черты характера:
Разочарованность в жизни, «мировая скорбь»
Эгоизм как защита, не как натура
Способность глубоко чувствовать, но неспособность действовать во благо
Аналитический ум, самонаблюдение
Разрушает жизни других, сам оставаясь пустым
Авторская позиция
Лермонтов не оправдывает Печорина, но и не осуждает категорично. Показывает трагедию поколения: талантливые люди без дела, энергия без применения.
Важно: автор не тождественен герою. Печорин — персонаж с собственной точкой зрения, которую нужно отличать от позиции Лермонтова.
Как анализировать текст на экзамене
Алгоритм для заданий 1-4 (часть 1)
Шаг 1. Прочитай текст внимательно. Отметь непонятные слова, но не застревай на них.
Шаг 2. Определи жанр и тему. Эпос, лирика или драма? О чем текст?
Шаг 3. Найди ключевые образы и детали. Что повторяется? Что выделяется?
Шаг 4. Сформулируй авторскую позицию. Как относится автор к изображенному?
Шаг 5. Выбери задание, которое тебе понятнее. Лучше 1.1, чем плохо 1.2.
Структура ответа (3-5 предложений)
Утверждение — прямой ответ на вопрос
Пример из текста — цитата или пересказ детали
Пояснение — как пример подтверждает утверждение
Пример для задания 1.1 (демо 2026):
Печорин решает раскрыть душу Вернеру, потому что тот — врач и интеллигент, способный понять. В фрагменте Печорин говорит: «Видите ли, я выжил из тех лет...». Эти слова показывают, что он ищет понимания, а не сочувствия, и Вернер как образованный человек может стать собеседником.
Печорин говорит о себе как о рационалисте, но автор показывает трагедию такого существования. Это разные позиции.
Ошибка 2: Находят «патриотизм» везде.
«Бородино» — патриотично. Но «Герой нашего времени» — не патриотический роман, а философский.
Ошибка 3: Игнорируют контекст цитаты.
Цитата «Я давно уж живу не сердцем, а головою» — не хвастовство, а трагедия. Контекст меняет смысл.
Ошибка 4: Путают произведения.
«Мцыри» — борьба за свободу, не покорность. «Демон» — разрушение любимого, не героизация зла.
План сочинения (часть 2)
Если выбрал тему про Лермонтова:
Введение (2-3 предложения):
Указать значение Лермонтова в русской литературе
Сформулировать проблему темы
Основная часть (2 тезиса):
Тезис 1 + пример из текста + пояснение
Тезис 2 + пример из текста + пояснение
Заключение (2-3 предложения):
Обобщить выводы
Указать значение темы сегодня
Ключевые цитаты для запоминания
«Белеет парус одинокий...» — тема стремления к идеалу
«Утес... ты одинок, как я» — тема одиночества
«Поэт убит! — невольник чести...» — трагедия поэта
«Я выжил из тех лет...» — духовная пустота Печорина
«Душа моя — не женщина...» — невозможность любви Печорина
Итог
Лермонтов — сложный автор, требующий внимания к нюансам. Главное: не смешивать героя с автором, видеть философскую глубину под романтической формой, уметь цитировать точно. Тренируйся на демоверсиях — и сочинение станет предсказуемым.
Эта статья — лишь фрагмент знаний. На платформе Easyknow вся подготовка становится системой: от большой коллекции материалов по разным предметам до домашних заданий с проверкой. Всё в одном месте, по вашему личному плану.